一 、項目概況和征集內容
1、為確保校園安全,保障日常教學、行政工作的有序管理,現面向社會征集軟硬件整體設計方案。采購需求詳見附件1。
2、供應商要提供詳細的整體設計方案,包括但不限于產品名稱、品牌、參數、單價、總價等,提供線路走線圖、點位圖,缺失以上材料,方案不予以采納。
二、資格要求
1、本次方案征集只接受境內(指中華人民共和國大陸地區、港澳臺地區);
2、參加方案報名的供應商須具有履行合同所必需的設備和專業技術能力;
3、供應商須提供做過類似規模項目的業績資料(中標通知書或合同)。
三、方案文件的遞交截止時間:2023年8月11日17時前(以電子稿發送至代理郵箱為準,逾期將不再受理)。
四、方案提交地點:九鼎贛饒國際項目管理有限公司(大余縣香樟華府院內B1棟2樓),郵箱:jiudingdybsc@163.com,聯系人:吳明,聯系電話:18720126785。采購單位聯系人:蔡小聰,聯系電話:0797-8711806。
五、方案評審:由采購人召集需求部門及采購小組進行評審確定。采購人將視情況擇時聘請相關專家對所征集的方案進行參閱(各商家提供的方案僅供我方參考)并整理出合理的方案作為招標方案。
六、其他要求:
1、項目設計方案必要的情況下,可實地察看(不統一組織現場踏勘,供應商可自行察看)或提供平面圖等必要的可公開的數據;
2、報來的紙質設計方案必須包含設計理念、產品介紹、產品的具體技術參數(技術參數應當符合政府采購法律法規,符合我方采購需求)、詳細評分標準(評分細則必須細化量化,不得設定有傾向性、排他性的資格、技術、商務條件,須符合當前政府采購政策性功能要求)、所有軟硬件的整體報價(單價必須包含所有輔材、安裝調試費、稅費等,不得另行再單列,允許體現品牌,以便結合使用需求選擇性價比高的商品)等,一式七份,并用文件袋密封好,電子稿及視頻動態講解用一個優盤拷好一并放入文件袋內,寄送至代理單位。文件格式用我方提供的統一格式進行編輯(見附件2、附件3),不能出現提供方案的公司名稱和標識。紙質設計方案統一用A4紙張雙面打?。ㄐЧ麍D、設計圖紙允許另外用紙),但不得體現公司名稱或公司logo等標識、不得加蓋公司公章、不得體現聯系人及聯系方式及地址、不得做任何記號等(評審時編“評審碼”),否則方案無效;供應商必須將紙質方案用檔案袋或其它包裝密封牢固,封面四角允許蓋章,封面允許體現公司名稱、聯系人姓名及公司電話、聯系人手機號碼等基本信息。
大余縣育巢建設有限公司
2023年7月28日
附件1:采購需求表
大余縣第二中學軟硬件整體設計方案采購需求
序號 |
項目名稱 |
數量 |
單位 |
功能需求 |
備注 |
一、1#教學樓、實驗樓 |
|||||
1 |
普通教室 |
36 |
間 |
1、滿足網絡多媒體教學功能需求 3、方案中須體現課桌凳布局 |
|
2 |
合班教室 |
1 |
間 |
1、滿足網絡多媒體教學功能需求 4、方案中須體現課桌凳布局 |
|
3 |
教師辦公室 |
6 |
間 |
1、滿足網絡辦公功能需求 2、方案中須體現教職工辦公桌椅布局 |
|
4 |
門廳、走廊等公共區域 |
/ |
/ |
1、滿足監控功能需求 |
|
5 |
通風化學實驗室 |
4 |
間 |
1、滿足監控、網絡、對應學科等功能需求 2、設計方提供的學科功能需求布置應迎合后期實驗室其他設備的布置要求。 |
|
6 |
生物綜合實驗室、物理實驗室 |
8 |
間 |
||
7 |
化學學科教室、生物學科教室 |
2 |
間 |
||
8 |
物理力學(電)實驗室 |
1 |
間 |
||
9 |
物理熱學實驗室 |
1 |
間 |
||
10 |
生物標本室 |
1 |
間 |
||
11 |
生化數字化實驗室、物理數字化實驗室 |
7 |
間 |
1、滿足監控、網絡、數字化等功能需求 2、方案中須體現實驗室相關設施的布局 |
|
12 |
觀摩教室、觀摩室 |
2 |
間 |
1、滿足監控、網絡等功能需求 2、方案中須體現對應功能室相關設施的布局 |
|
13 |
培養室、準備室 |
5 |
間 |
||
二、2#教學樓、圖書館報告廳 |
|||||
1 |
借還書處 |
1 |
間 |
1、滿足監控、網絡、智能電子借閱等功能需求 2、方案中須體現對應功能室相關設施的布局 |
|
2 |
圖書室 |
2 |
間 |
||
3 |
閱覽室 |
5 |
間 |
||
4 |
整理室 |
2 |
間 |
1、滿足監控、網絡等功能需求 2、方案中須體現對應功能館室相關設施的布局 |
|
5 |
編目室 |
2 |
間 |
||
6 |
人防宣教館 |
1 |
間 |
||
7 |
儲藏室、控制室 |
1 |
間 |
1、滿足監控、數字化網絡、視頻會議等功能需求 2、方案中須體現廳室功能布局 |
|
8 |
500人報告廳 |
1 |
間 |
||
9 |
合班教室 |
1 |
間 |
1、滿足網絡多媒體教學功能需求 4、方案中須體現課桌凳布局 |
|
10 |
教師辦公室 |
6 |
間 |
1、滿足網絡辦公功能需求 2、方案中須體現辦公桌椅布局 |
|
11 |
普通教室 |
36 |
間 |
1、滿足網絡多媒體教學功能需求 |
|
12 |
休息廳、休息區 |
/ |
/ |
1、滿足基本網絡需求 2、方案中須體現休息設施布局 |
|
13 |
門廳、走廊等公共區域 |
/ |
/ |
1、滿足監控功能需求 |
|
三、綜合樓 |
|||||
1 |
音樂、舞蹈、琴房、樂器教室 |
9 |
間 |
1、滿足監控、網絡多媒體、電子音樂等功能需求 2、方案中須體現專業功能設施布局 |
|
2 |
勞技、地理、美術、書法教室 |
19 |
間 |
||
3 |
咨詢室、宣泄區、活動室 |
6 |
間 |
1、滿足監控、網絡等功能需求 2、方案中須體現對應設施布局 |
|
4 |
計算機教室、網絡機房 |
5 |
間 |
||
5 |
錄播教室 |
1 |
間 |
1、滿足網絡多媒體教室需求 4、方案中須體現課桌凳等設施布局 |
|
6 |
廣播室 |
1 |
間 |
1、滿足監控、網絡、播音等功能需求 2、方案中須體現辦公區位辦公設備布局 |
|
7 |
榮譽展廳 |
1 |
間 |
1、滿足監控、網絡等功能需求 2、方案中須體現功能廳室設施布局 |
|
8 |
儲藏室 |
1 |
間 |
||
9 |
觀摩室(包含設備控制間) |
1 |
間 |
||
10 |
辦公室、接待室、教研用房 |
17 |
間 |
1、滿足基本網絡需求 2、方案中須體現對應功能室房設施布局 |
|
11 |
會議室 |
1 |
間 |
1、滿足會議功能需求 2、方案中須會議設施設備布局 |
|
12 |
機密試卷檔案室、檔案室 |
2 |
間 |
1、滿足監控、網絡等功能需求 2、方案中須體現檔案機要設備設備布局 |
|
13 |
機要室 |
1 |
間 |
||
14 |
門廳、走廊等公共區域 |
/ |
/ |
1、滿足監控功能需求 |
|
四、3#教學樓 |
|||||
1 |
普通教室 |
35 |
間 |
1、滿足網絡多媒體教學功能需求 |
|
2 |
合班教室 |
2 |
間 |
1、滿足網絡多媒體教學功能需求 4、方案中須體現課桌凳布局 |
|
3 |
集體備課室、教室辦公室 |
3 |
間 |
1、滿足網絡辦公功能需求 2、方案中須體現辦公桌椅布局 |
|
4 |
家長接待室 |
1 |
間 |
1、滿足基本網絡需求 2、方案中須體現接待設施布局 |
|
5 |
門廳、走廊等公共區域 |
/ |
/ |
1、滿足監控功能需求 |
|
五、學員宿舍、教職工宿舍 |
|||||
1 |
走廊等公共區域 |
/ |
/ |
1、滿足監控需求 |
滿足光伏發電需求 |
2 |
學生宿舍 |
489 |
間 |
1、預留網絡,一卡通系統 2、方案中須體現床位布局 |
|
3 |
教職工宿舍 |
262 |
間 |
1、滿足網絡需求,一卡通系統 2、方案中須體現床位布局 |
|
4 |
管理用房、活動室、值班室 |
54 |
間 |
1、滿足監控、網絡需求 2、方案中須有對應設備布局 |
|
六、食堂 |
|||||
1 |
餐廳 |
/ |
/ |
1、滿足監控、廣播、網絡、一卡通系統需求 2、方案中須體現餐桌布局 |
需進行強電設計 |
2 |
包間 |
/ |
/ |
1、滿足網絡需求 2、方案中須體現餐桌布局 |
|
3 |
廚房等 |
/ |
/ |
1、整套廚房設備布局 |
|
七、室外機附屬設施 |
|||||
1 |
室外 |
/ |
/ |
1、滿足監控、廣播播音功能需求 |
|
2 |
大門、泳池等配套設施用房 |
/ |
/ |
1、滿足監控、網絡功能需求 2、方案中須體現泳池休息凳及對應設施的布局 |
|
備注:空調、教學儀器、室外體育設施不包含在本次設計中。
附件2:供應商采購需求填寫格式
某品目類別 |
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序號 |
貨物名稱 |
技術指標及要求 |
數量 |
單位 |
單價(元) |
總價(元) |
|
|
|
|
|
|
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|
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|
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
|
… |
… |
… |
… |
… |
… |
… |
合計(元) |
|
|||||
方案說明 |
|
附件3:評分辦法格式
價格分 ( 分) |
價格分的計算:投標報價得分=(評標基準價/投標報價)×XX×100滿足招標文件要求且投標報價最低的投標報價為評標基準價,其價格分為滿分。 (①計算分值時,百分比按四舍五入原則,保留小數點后二位數。②因落實政府采購政策進行價格折扣調整的,以調整后的價格折扣計算評標基準價和投標報價) |
技術分 ( 分) |
必須注明每項評分因素的得分依據或佐證材料 |
商務分 ( 分) |
必須注明每項評分因素的得分依據或佐證材料 |